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Os professores que asseguram as Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC's) nas escolas do 1º ciclo de três agrupamentos do concelho de Santarém ameaçam deixar de lecionar a partir da próxima segunda-feira, dia 2 de fevereiro, caso não lhes seja pago até essa data o dinheiro que está em dívida pelas aulas.

Segundo a Rede Regional conseguiu apurar, há já vários casos de docentes que deixaram de comparecer nos estabelecimentos de ensino e outros que, em protesto, só asseguram a vigilância dos alunos sem lecionar matéria, nos agrupamentos de escolas Alexandre Herculano, Sá da Bandeira e D. Afonso Henriques.

Esta situação envolve cerca de 30 docentes, na sua maioria jovens e recém licenciados, que ainda não receberam um tostão desde o início do ano letivo, em setembro, e que decidiram agora, ao fim de quase cinco meses, tomar uma posição de força.

Ministério da Educação tem verbas por liquidar

Para lecionar as AEC's nestes três agrupamentos, os professores foram contratados pela "Know How - Aprender a Brincar", uma associação de solidariedade social a quem o Estado deve qualquer coisa como 647 mil euros, aproximadamente.

A primeira tranche desta verba, no valor de 237 mil euros, deveria ter sido liquidada no início do ano letivo para que o pagamento aos professores pudesse ter sido feito em dezembro de 2014, como estava acordado.

Só que a "Know How" é uma das 17 entidades a nível nacional que celebraram contratos com o Ministério da Educação superiores a 350 mil euros, o que obriga a visto do Tribunal de Contas (TC).

Esta regra da contratação pública não foi equacionada antes do início do ano letivo, e, como o TC tarda em pronunciar-se sobre os contratos, a associação ainda não recebeu um cêntimo da tutela.

A Rede Regional teve acesso a vários e-mails enviados pela "Know How" a vários organismos do Estado, onde o responsável, Mário Nobre, dá conta da situação asfixiante que a empresa atravessa por causa do arrastar da burocracia do Ministério da Educação.

A empresa, que é legalmente uma entidade sem fins lucrativos, garante que cumpriu todos os prazos de candidatura, e explica que a aprovação da sua candidatura enquanto entidade promotora foi oficializada a 23 de setembro de 2014, apesar dos contratos-programa terem sido assinados apenas a 15 de dezembro (e sempre com a obrigatoriedade do visto do TC).

A "Know How", que a nível nacional tem garantido as AEC's a cerca de 6.000 aluno recorrendo a perto de 400 professores contratados, tem tentado esclarecer os queixosos acerca da situação.

Mesmo compreendendo a situação, a grande maioria dos professores que prestam serviço no concelho de Santarém garante que irá ser inflexível: se não houver pagamento até ao final de janeiro, não comparecerão nos estabelecimentos de ensino.

santaremipssemanaaberta

Com o objetivo de promover e divulgar a sua oferta formativa para o ano letivo 2015 / 2016, o Instituto Politécnico de Santarém (IPS) vai realizar a sua semana aberta entre os dias 23 e 26 de fevereiro, entre as 10 e as 17 horas, em que cada um dos dias será dedicado às suas cinco escolas.

O dia da Escola Superior Agrária é o primeiro, a 23, seguindo-se as escolas de Educação e Gestão e Tecnologia a 24, Saúde a 25, e a escola de Desporto, cujo campus é em Rio Maior, no dia 26 de fevereiro.

Durante esta semana aberta, que conta com a participação das escolas secundárias e profissionais das regiões de Lisboa e Vale do Tejo e do Oeste, o IPS vai realizar vários workshops, atividades temáticas e aulas abertas, bem como facultar toda a informação necessária às candidaturas ao acesso ao ensino superior e às bolsas de estudo.

No que se refere ao programa da Escola Superior Agrária de Santarém (ESAS), o dia aberto inclui visitas aos laboratórios de solos e microbiologia, à adega, à Oficina Tecnológica das Carnes e das Hortofrutícolas, à estufa de ornamentais e às instalações pecuárias na Quinta do Galinheiro.

A Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém (ESGTS) vai realizar jogos temáticos nas áreas da informática e contabilidade, e apresentar os programas Orbis e Erasmus+, ao passo que a Escola Superior de Educação de Santarém (ESES) preparou uma visita à ludoteca, centro de apoio pedagógico, laboratórios de ciências, e museus das tecnologias, jogos e dinâmicas de grupo, e workshops de escultura em esferovite no atelier de escultura, e de vídeo no estúdio de televisão.

A Escola Superior de Saúde de Santarém (ESSS) vai simular ateliers de cuidados ao recém-nascido, prática simulada da promoção de conforto e bem estar das pessoas adultas e idosas, a simulação de uma visita domiciliária, o desenvolvimento de sessão de relaxamento, um treino de suporte básico de vida e a simulação de uma consulta de enfermagem.

A Escola Superior de Desporto de Rio Maior (ESDRM) vai preparar para os visitantes demonstrações de slide, tiro com arco, jogos tradicionais portugueses, aulas de grupo, atividades no laboratório e desportos coletivos.

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Uma equipa da Faculdade de Engenharia da Universidade da Beira Interior (UBI) está a preparar um projeto de investigação e desenvolvimento sobre a aldeia avieira da Palhota, no concelho do Cartaxo.

Segundo uma nota de imprensa da Câmara do Cartaxo, que é parceira da instituição de ensino superior nesta iniciativa, o projeto vai ser submetido a financiamento da Fundação para a Ciência e Tecnologia.

Intitulado "DECMAVI-URB", o projeto de investigação pretende desenvolver um software para a avaliação técnica urbanística de palafitas fluviais em madeira, do ponto de vista do seu estado de conservação e da sua identidade arquitetónica”.

Para o presidente da Câmara do Cartaxo, Pedro Magalhães Ribeiro, a parceria “tem por base o trabalho colaborativo, de pesquisa e de troca de informação".

O projeto "é relevante pela possibilidade de partilhar conhecimento com uma instituição de reconhecida excelência técnica e académica”, frisa o autarca, acrescentando que não há qualquer custo para a Câmara envolvido, e que esta iniciativa promove a salvaguarda do património que a Palhota representa ao nível da identidade cultural e histórica do concelho”.

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